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    Saab pas facile quand on sort du cube
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    Grégoire Veauléger

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    Ça fonctionne :-)

    Si tu veux aller plus loin et te rajouter un challenge, tu peux ajouter l'épaisseur des fenêtres ! :-D

  • Photo de profil : Sandra23

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    Hello Grégoire, merci pour ton commentaire !

    Franchement je ne sais pas si j’ai bien compris : sur ce nouvel essai je n’ai utilisé qu’un seul point de fuite il me semble ? Ça reste compliqué pour moi
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    Hello !

    Effectivement, dans ce dessin tu n'as utilisé qu'un seul point de fuite, et ta perspective est bien gérée.

    Je n'ai pas de reproche à te faire sur ce travail, c'est tout bon !

    Ne t'inquiète pas, c'est complique pour tout le monde au début :-)

    Bon courage !

    Greg

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    Ça y est j’ ai compriiiiiis ! Trop contente !

    Merci pour tous ces retours et pour ce cours trop génial ! J’apprends plein de choses avec vous ^^
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    Bonsoir,

    Je crois que j’ai compris certains trucs de la perspective, mais ça coince encore beaucoup... par contre même si c’est assez casse tête, j’aime bien l’aspect logique et déductif du truc! Et c’est vrai que je décortique les bâtiments et les illustrations des livres pour enfants différemment... c’est intéressant!

    J’aimerais avoir l’avis du prof sur les exercices que j’ai faits, notamment sur des doutes que j’ai écris à côté des dessins!

    Merci,

    Claire

    Une par une les photos, le logiciel ne laisse pas le choix...
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    Salut Claire !

    Pas de soucis :-)

    Si je voulais chipoter, je dirais que les fenêtres du bâtiment au premier plan sont un peu bizarres, mais je ne suis pas comme ça ! :-p

    Tout fonctionne !

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    cmmulard

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    Je crois que tu t'es mélangé les pinceaux :-)
    Tu as utilisé les points de fuite à l'envers.
    Je m'explique : tout ce qui se trouve au dessus de la ligne d'horizon est au dessus de mes yeux.
    DONC, si c'est au dessus des mes yeux, alors je le verrai d'en dessous...
    DONC, on ne peut pas voir le dessus de ton objet.
    Donc tu as utilisé tes points de fuite à l'envers.
    Je te mets un exemple en dessous ! ;-)

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  • Photo de profil : cmmulard

    cmmulard

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    Suuite
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    "Est-ce qu'il fallait donner du volume ?" : Pas nécessairement. Dans l'immédiat, tu viens de me montrer que tu savais faire l'exercice que j'ai donné. Techniquement, si tu sais le faire comme ça alors tu sauras le faire en volume quand tu en auras besoin ! ;-)

    Pour la question concernant tes plans inclinés : C'est juste :-) Mais dans la vraie vie... Les plans inclinés fuient également vers des points de fuite qui leurs sont propres, et qui se situent au dessus (ou en dessous, suivant la situation !) de la ligne d'horizon. Il s'agit là d'un cas très particulier dont on ne parle pas dans cette formation. Peut-être plus tard !

    En ce qui me concerne, dans 98,99999999% des cas, je gère cette règle de la même façon que toi dans cette image ;-)

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    Et fin , enfin!
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    Pour la question concernant le nouveau point de fuite pour les plans inclinés du toit, je te donnerais la même réponse que pour ton autre travail plus haut :-) Si tu veux en savoir plus, je pourrais te montrer rapidement un bidouillage qui permet de faire ça rapidement, mais dans l'immédiat ce n'est pas nécessaire !

    En revanche, on pourrait bidouiller la structure même de la maison : la pointe du toit n'est pas centrée, ce qui donne un aspect très étrange.

    En traçant les diagonales du "cube" sur la face avant, tu pourras trouver le centre de l'objet. Et en faisant remonter une droite verticale par le centre tu déterminerais où devraient se rejoindre les deux pans du toit ;-)

    Exemple ci-dessous !

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    Voilà, voilà
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    Le 1er du 2eme exercices...
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    le 2eme du 2eme exercices...

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    En faces "pleines".
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    Bon c'était un peu pougné... je l'ai refait
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    Salut kiko_ced,

    C'est impeccable.

    La seule chose que je pourrais te reprocher, en étant un peu tatillon et cruel, serait la suivante :

    Sur ton dernier objet, les arrêtes du petit volume et celles du grand sont un peu proches graphiquement, et cela crée une sorte de petite perturbation visuelle. Personnellement, j'aurais triché un peu pour laisser un peu plus d'écart.

    Mais comme je te le disais, c'est vraiment juste histoire de chercher la petite bête ;-)

    C'est bien !

    Greg

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    Louise

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    Bonjour, il est vrai que ce n'est pas facile à intégrer, mais je crois que ça s'en vient. J'aimerais bien avoir des commentaires sur mes deux dessins. Merci!!!
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    Jos

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    Coucou Louise, oui on début ce n'est jamais facile mais c'est comme tout, avec de la pratique on y arrive toujours.

    Je laisse Grégoire te donner son feedback. Bon week end

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    Hello Louise !

    Comme le dit Jos, de base le dessin n'est pas un sujet aisé à aborder. Mais lorsque l'on parle de perspective, c'est encore pire ^^

    Tu t'en sors bien ! Je n'ai rien à te reprocher :-)

    La seule observation que je peux te donner en fonction de ce que j'ai vu, c'est que tu peux obtenir une perspective un peu moins "agressive" en écartant tes points de fuite. Les angles très forts que tu as sur ton objet sont dus au fait qu'ils sont rapprochés. Mais ce n'est pas une critique, simplement une observation, car en l'état actuel ce que tu as fait est juste :-)

    Bonne continuation !

    Greg

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    Et voici l'autre!
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