La perspective, c'est quoi?

2e exercice à nouveau avec l’ensemble de la réalisation

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J'aurais du rester à quelque chose de plus shématique ?
Hello !

Je réponds ici d'un coup pour tous les dessins d'observation... Que tu as postés dans la discussion liée à la perspective 😉

Tes dessins ne sont pas mal, mais effectivement c'est trop détaillé, mis en valeur et peaufiné par rapport à l'objectif de l'exercice. Personnellement, dans ce cadre je vois tes travaux comme une première étape pour s'approprier le sujet, et se familiariser un peu avec lui. DOnc comme tu peux t'en douter, rien de mal à cela. 😁

Et pour la suite, effectivement, si ce que tu souhaites est extraire de le maximum de connaissances et d'informations de ton observation, alors contrairement aux idées reçues, dans un premier temps il ne faut pas regarder dans le détail ! 🙂

À part ces considérations, comme je le disais plus haut tes dessins sont plutôt réussis 👍

Bonne continuation !

Greg
Comme précedement aprés avoir vu les correction j'aurais du rester plus thématique 8
Même commentaire, trop figuratif ?
Même commentaire.

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La hauteur et la largeur du cube étant dans le même plan, fastoche de les représenter, mais la profondeur, comment la représenter pour qu'elle semble égale à Longueur et lageur ???
Il y a bien entendu un moyen de calculer la profondeur des cubes avec précision, mais la mise en place actuelle de l'exercice est insuffisante pour cela.

Donc dans l'immédiat, on fait confiance à son instinct et on tâtonne ! Pour commencer, c'est un bon moyen d'apprendre à voir dans l'espace. :-)

Cela étant dit, si tu souhaites tout de même avoir une réponse un peu moins mystérieuse, saches qu'on aurait eu besoin de plus d'informations au départ. Vue en plan, information sur la distance de l'observateur par rapport à l'objet, dimensions exactes, etc. Cela peut sonner compliqué comme ça, mais cela devient très abordable une fois qu'on apprivoise un peu la discipline :-)
Profondeur, au pif ?

Absolument !

Rien n'était spécifié dans les consignes, alors c'est à volonté ^^

L'objectif étant surtout de ne pas se faire avoir avec les changements de plans dans la profondeur.

Donc c'est tout bon !
Bonjour,

Merci beaucoup pour ces explications claires et précises.

Cet exercice sur les perspectives m'éclate complétement! J'aborde les perspectives....sous un autre angle!

Je me demandais quelles étaient les règles de mise en perspective pour les cercles.

Merci et bonne journée.

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Salut !

Merci à toi 🙂

La question pour les cercles est une bonne question. On n'aborde pas ce sujet directement dans cette formation, car elle se concentre vraiment sur les bases. Et les ellipses appartiennent à un domaine un peu plus avancé !

Mais pour te répondre tout de même, saches que la méthode la plus courante pour dessiner des cercles en perspective est de tracer d'abord le carré dans lequel il se tiendra.

En effet, il est plus simple de dessiner un carré en perspective, afin d'avoir une bonne idée de la déformation, puis d'y ajouter le cercle inscrit !

Les médianes de ton carré (qui seront également soumises à la perspective ;-) ) te donneront alors 4 points de contact entre les deux formes géométriques.

Et à partir de là, tu as ta base !

Il existe des méthodes qui te permettent d'obtenir un résultat beaucoup plus précis, mais elles demandent une mise en place plus complexe que celle que nous abordons dans cette formation. Donc dans l'immédiat, je te suggère de gérer le reste à l'instinct pour commencer. 😉

J'espère que je réponds (un peu..!) à ta question !

Greg
Bonjour Grégoire,

j'ai laissé volontairement les lignes tracées afin de te montrer l'entièreté du travail effectué, ...... merci pour la correction ....... voici le premier.....
Ça roule !

+1 pour la perspective du nuage ^^
le deuxième
👍

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